Составляю новые и адаптирую старые учебные материалы, учитывает возможности учебной среды и особенности конкретной группы. Создаю новые учебные материалы, которые отвечают обновлениям в учебной программе, профессионфльных стандартов и изменениям в учебной среде, используя разнообразные источники.
Учитывая особенности группы и изначальный уровень владения материалом подбираю основной (базовый) материалю. Вместе с этим используется несколько различных заданий, различного объема и уровня сложности, для самостоятельного выполнения, в рамках закрепления базового материала.
Могут быть приложены и пошаговые инструкции к самостоятельным заданиям.
В группах, где я провожу обучение, часто бывают учащиеся с разными навыками для обучения. Поэтому делается раздаточный материал с разным уровнем сложности по одной теме.
В зависимости от программы обучения раздаточные материалы могут быть:
- на бумажном носители;
- отправленных на e-mail;
- визуальные средства (слайды, совместная работа);·
- высталенны в интернете.


