2.1. Объясняет цели обучения, установленные для учащихся в учебной программе и / или в образовательной программе. Поддерживает учащихся в определении индивидуальных целей обучения, помогая связать их с целями учебной программы

Поддержка учащихся на протяжении всего курса обучения является важной составляющей успешности обучения. Необходимо также мотивировать учащихся. Без этих составляющих невозможно достигнуть успешного обучения и достигнуть целей обучения.

В начале обучения при знакомстве с группой необходимо выяснить для чего они пришли на курсы. Чему хотят научиться. Преподаватель же, со своей стороны, рассказывает:

  • какие цели преследует курс;
  • какие темы будут рассмотрены на протяжении всего курса.

Правильно сформулированные цели и задачи курса могут быть мотивирующей составляющей обучения.

Обратная связь направлена ​​на повышение эффективности обучения учащихся.

Я получаю обратную связь в течение всего процесса учебной деятельности.

Если это теоретическая часть, то в конце урока преподаватель интересуется о том понятен ли был материал, есть ли какие то вопросы или пожелания на следующий урок, может быть начать урок с какого-то вопроса. Это помогает преподавателю эффективно проводить обучение и поддерживать учащихся на протяжении всего процесса обучения.