3.1. Kogub õppijatelt arvamusi õppeprotsessi kohta, valides sobivad meetodid

Koolituskavade rakendamise tagamiseks on vajalik järgmine:

täiskasvanute õpetamisel lähtun täiskasvanute õpetamise iseärasustest, täiskasvanu valib iseseisvalt, mida õppida. Seega selleks, et ta oleks huvitatud õppimise, peab õpetaja olema mitte ainult pädev, kuid ka võimalik huvi õpilasel äratada;

kaasaegses maailmas muutuvad standardid, varustus, töömeetodid kiiresti … seetõttu peab õpetaja pidevalt õppima, oma kvalifikatsiooni tõstma. (Õppimine kogu elu kestel);

Ma saan tagasisidet, mis aitab õppeprotsessi pareneda.

 

Ma saan tagasisidet kogu koolituskursuse kestel. Esimese tagasiside saan rühmaga esimesel kohtumisel. Kogu õppeprotsessi jooksul saan ka kursuse kohta tagasisidet.

https://docs.google.com/forms/d/1Q0D-ICRD4uRlRIvcjUU0vK7SniLYAK8NQJgvjbsnpps

https://docs.google.com/forms/d/1lMZRKSW6o0ebcXOZx_K5W01XmmHbWDTCLw2xPjS6Bxg